yaboapp

校领导看望慰问资源学院高层次人才

发布(bu)时(shi)间(jian):2021-12-15作(zuo)者:张(zhang)贵山来源:地球科学(xue)与资源学(xue)院字体: 设置


12月10日,校党委书(shu)记陈志坚(jian)一(yi)行到资(zi)源(yuan)学院看望慰问学校高(gao)层次人才温汉捷(jie)教授。


陈志坚对温汉捷教授取得的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)和(he)统(tong)筹(chou)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)多学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)优势(shi)实现(xian)交叉(cha)融合(he)创新(xin),做大做强学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)与新(xin)能源产(chan)业(ye)有关的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)群和(he)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)链,打造“新(xin)能源矿产(chan)+先(xian)进材料”研究和(he)应用新(xin)高(gao)地的(de)(de)构想(xiang)表示赞赏,并(bing)对学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)才(cai)(cai)工(gong)作(zuo)提出了四(si)点要(yao)(yao)求:一(yi)是学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)(yao)加大人(ren)才(cai)(cai)引(yin)进力(li)度(du)(du),形成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)才(cai)(cai)高(gao)地和(he)高(gao)峰,统(tong)筹(chou)各方(fang)面(mian)(mian)资源配套,并(bing)建立人(ren)才(cai)(cai)后(hou)评价(jia)制度(du)(du),学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院应做好人(ren)才(cai)(cai)把(ba)关;二是高(gao)层次人(ren)才(cai)(cai)和(he)科(ke)(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)者既要(yao)(yao)积极开(kai)展学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术研究,也(ye)要(yao)(yao)面(mian)(mian)向国(guo)家(jia)战略需求,做到(dao)顺势(shi)而(er)为,乘势(shi)而(er)上;三是高(gao)层次人(ren)才(cai)(cai)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)开(kai)展工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)有自(zi)己的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研队(dui)伍,团队(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)员主(zhu)要(yao)(yao)由校(xiao)(xiao)(xiao)内(nei)人(ren)员调配、校(xiao)(xiao)(xiao)外项目(mu)合(he)作(zuo)、学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)按需引(yin)进和(he)硕(shuo)博士(shi)研究生四(si)个方(fang)面(mian)(mian)组(zu)成(cheng)(cheng)(cheng),学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)会在(zai)行政(zheng)手(shou)段可以解决的(de)(de)范围内(nei)协助高(gao)层次人(ren)才(cai)(cai)组(zu)建一(yi)支稳定的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研团队(dui),带动学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)建设和(he)做好学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术传承;四(si)是科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究工(gong)作(zuo),特别是涉(she)及科(ke)(ke)(ke)技成(cheng)(cheng)(cheng)果产(chan)业(ye)化方(fang)面(mian)(mian),要(yao)(yao)做好知(zhi)识产(chan)权保护工(gong)作(zuo),学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)鼓励学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者将知(zhi)识服务于国(guo)家(jia)建设从而(er)体现(xian)自(zi)己的(de)(de)价(jia)值,在(zai)业(ye)内(nei)得到(dao)尊重、在(zai)成(cheng)(cheng)(cheng)果转化中受益,实现(xian)名利双收。


陈志坚与(yu)温(wen)汉捷(jie)教授还就(jiu)如何体现大学的价值(zhi)、学科与(yu)科研平台建设、博士(shi)后队伍建设等展(zhan)开充(chong)分地交(jiao)流。


温(wen)汉捷(jie)教(jiao)授(shou)感谢学(xue)校(xiao)对人(ren)才工(gong)作的(de)重(zhong)视(shi)和贴心服(fu)务(wu),并(bing)结合自身研究方(fang)向(xiang)、国(guo)家重(zhong)大战略需求及学(xue)校(xiao)学(xue)科优势,向(xiang)陈志坚汇报了学(xue)校(xiao)布局“新(xin)能源(yuan)矿产(chan)与先(xian)进材料”研发(fa)(fa)方(fang)向(xiang),打造(zao)服(fu)务(wu)国(guo)家战略的(de)新(xin)型学(xue)科体(ti)系和研发(fa)(fa)方(fang)向(xiang)的(de)规划构想。


学校党委办(ban)公室、高(gao)层次人才工作(zuo)办(ban)公室、资源学院(yuan)党政负责人陪同慰问。


(审稿:李荣西、黄喜(xi)峰(feng) 网络(luo)编辑(ji):黄天怡)